中华优秀传统文化(国际版第1级) azw3 书籍 免费 网盘下载地址

《中华 传统文化》 版 级是对中华 传统文化进行介绍的普及性读物。本书立足海外读者特殊情况，精心选择内容、设计框架，共16章，四章为一个主题。每一章都包含：“国学小知识”“德行小故事”“诗文小积累”“通关小检测”四大版块。此外，还设计了“猜一猜”“填一填”“连一连”“小泡泡”等有趣的版块。其中，国学小知识主要选取中国的山川大河、民俗文化、节日等进行普及性介绍；诗文小积累则选取较为基础的古诗，然后对其进行注释、翻译；通关小检测则是对本小节的国学常识进行两三个小问题的检测。另外，每一小部分基本上均配有一张图片，增强了这本书的可读性、趣味性。

\"目　录

章

国学知识（神州大地——初识中国） ………………………… 01

美德故事（诚信——曾子杀猪） ……………………………… 02

经典诵读（古诗——山村咏怀） ……………………………… 03

通关检测 ………………………………………………………… 04

第二章

国学知识（神州大地——长江、黄河） ……………………… 05

美德故事（诚信——季札挂剑） ……………………………… 07

经典诵读（古诗——夜宿山寺） ……………………………… 08

通关检测 ………………………………………………………… 09

第三章

国学知识（神州大地——泰山、华山） ……………………… 10

美德故事（诚信——立木为信） ……………………………… 12

经典诵读（古诗——咏鹅） …………………………………… 13

通关检测 ………………………………………………………… 14

第四章

国学知识（神州大地——黄山、庐山） ……………………… 15

美德故事（诚信——狼来了） ………………………………… 17

经典诵读（古诗——望庐山瀑布） …………………………… 18

通关检测 ………………………………………………………… 19

中华 传统文化： 版· 级

第五章

国学知识（华夏名人——孔子） ……………………………… 20

美德故事（重义——陈宫大义保母子） ……………………… 21

经典诵读（古诗——静夜思） ………………………………… 22

通关检测 ………………………………………………………… 23

第六章

国学知识（华夏名人——老子） ……………………………… 24

美德故事（重义——鲍子都葬书生） ………………………… 25

经典诵读（古诗——古朗月行·节选） ……………………… 26

通关检测 ………………………………………………………… 27

第七章

国学知识（华夏名人——孟子） ……………………………… 28

美德故事（重义——荀巨伯轻生重义） ……………………… 29

经典诵读（古诗——悯农） …………………………………… 30

通关检测 ………………………………………………………… 31

第八章

国学知识（华夏名人——孙子） ……………………………… 32

美德故事（重义——千里走单骑） …………………………… 33

经典诵读（古诗——乐游原 ） ………………………………… 34

通关检测 ………………………………………………………… 35

第九章

国学知识（中华文明——笔、墨） …………………………… 36

美德故事（守礼——曾子避席） ……………………………… 38

中华 传统文化： 版· 级

经典诵读（古诗——春晓） …………………………………… 39

通关检测 ………………………………………………………… 40

第十章

国学知识（中华文明——纸、砚） …………………………… 41

美德故事（守礼——面试） …………………………………… 43

经典诵读（古诗——晓出净慈寺送林子方） ………………… 44

通关检测 ………………………………………………………… 45

第十一章

国学知识（中华文明——造纸术、活字印刷术） …………… 46

美德故事（守礼——千里送鹅毛） …………………………… 48

经典诵读（古诗——枫桥夜泊） ……………………………… 49

通关检测 ………………………………………………………… 50

第十二章

国学知识（中华文明—— 、指南针） …………………… 51

美德故事（守礼——丰子恺教礼仪） ………………………… 53

经典诵读（古诗——江雪） …………………………………… 54

通关检测 ………………………………………………………… 55

第十三章

国学知识（九州风物——春节、元宵节） …………………… 56

美德故事（智慧——三个小金人） …………………………… 58

经典诵读（古诗——元日） …………………………………… 59

通关检测 ………………………………………………………… 60

中华 传统文化： 版· 级

第十四章

国学知识（九州风物——清明节、端午节） ………………… 61

美德故事（智慧——聪明的县令） …………………………… 63

经典诵读（古诗——清明） …………………………………… 64

通关检测 ………………………………………………………… 65

第十五章

国学知识（九州风物——七夕节、中秋节） ………………… 66

美德故事（智慧——道旁李苦） ……………………………… 68

经典诵读（古诗——秋夕） …………………………………… 69

通关检测 ………………………………………………………… 70

第十六章

国学知识（九州风物——重阳节、除夕） …………………… 71

美德故事（智慧——草船借箭） ……………………………… 73

经典诵读（古诗——九月九日忆山东兄弟） ………………… 74

通关检测 ………………………………………………………… 75

附录

中国河流与湖泊 ………………………………………………… 76

中国神话人物 …………………………………………………… 81

中国古代圣人 …………………………………………………… 84

中国古代发明创造 ……………………………………………… 86

中国传统节日美食 ……………………………………………… 88\"

\"卢永宏成都经济开发区实验小学校校长、党总支部书记， 二级心理咨询师，成都市学科（技能）带头人。她热爱教育事业，视学校发展为己任，以教育之力开未来之美，致力于带领老师们建设一所面向未来、充满希望的现代学校，为了“开启美丽新世界”，为了培养身心打开、品格良好、科学学习、向美而生的学生，一路耕耘一路成长。

  吴明渠中小学 教师，现任教于双流区东升小学。中国教育学会传统文化分会常务理事，四川省 教师，省教学名师，省名师工作坊导师，成都市语文学科带头人。一直致力于小学课外阅读和小学传统文化课程研究。有三十九本小学国学及语文教材解读、作文教学等方面的教育教学专著出版发行。全国赛课一等奖。

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书籍介绍

《中华优秀传统文化》国际版第一级是对中华优秀传统文化进行介绍的普及性读物。本书立足海外读者特殊情况，精心选择内容、设计框架，共16章，四章为一个主题。每一章都包含：“国学小知识”“德行小故事”“诗文小积累”“通关小检测”四大版块。此外，还设计了“猜一猜”“填一填”“连一连”“小泡泡”等有趣的版块。其中，国学小知识主要选取中国的山川大河、民俗文化、节日等进行普及性介绍；诗文小积累则选取较为基础的古诗，然后对其进行注释、翻译；通关小检测则是对本小节的国学常识进行两三个小问题的检测。另外，每一小部分基本上均配有一张图片，增强了这本书的可读性、趣味性。

• 作者： 阿道克 发布时间：2014-04-20 23:50:37

  支持国内作者原创

• 作者： ⍨ 发布时间：2022-02-15 21:17:55

  以厘米取胜的精细运动。人类中一直存在超人和怪物，奇迹频繁地爆发于毫厘之间，想要看到他们长出翅膀或眼睛射出激光才相信世界无法穷尽，等于“用肉眼看到一头牛一样看到基督。”

• 作者： La Lune 发布时间：2022-09-22 08:01:58

  读完了没什么感觉

• 作者： 逸 发布时间：2020-08-29 12:45:39

  很好，目前正在读

• 作者： 非贾罗 发布时间：2018-09-26 01:08:53

  到目前为止的第一次 村上春树的主角们性交没有带安全套并最后完成了受精

• 作者： 哥谭花匠safina 发布时间：2015-04-02 18:38:46

  以及这本，在美亚可以查到by ka nai ji，笑cry哈哈哈哈哈哈哈哈哈

• 《重访加勒比》：去寻那道你想见的光

  作者：#暗蓝# 发布时间：2015-10-09 17:58:24

  《重访加勒比》是本差点被我放弃了的书，因为它的开篇真的很啰嗦。可是捱过了奈保尔在“中途航道”上飘飘摇摇的自说自话，等到他一踏上特立尼达坚实的土地时，那个仅凭游记就可以享誉无数的小说家奈保尔，算是回来了。

  《重访加勒比》是奈保尔的第一本游记，写在1962年。三年前他凭借《米格尔街》跻身名作家行列，而《重访加勒比》里记述的加勒比之旅，是他“利用特立尼达和多巴哥政府提供的奖学金，回到特立尼达进行为期三个月的访问”。而他的这次创作，则是缘起于总理埃里克•威廉姆斯博士的建议。

  小说家写游记并不是什么新鲜事，他们热衷于去虚构一个世界，也愿意尝试在旅途中解构某地的现实。像是契诃夫的《萨哈林游记》，几乎是以人类学的方式，透析了那冰冷的岛屿的阴郁；而海因里希•伯尔的《爱尔兰之旅》，则是用富于同情的笔调，澄清了人们有关爱尔兰的误解。可《重访加勒比》显然是不同于二者的：奈保尔的加勒比之旅，是他的回溯之行，但这回溯却与美妙回忆与依依不舍无关：他寻找的，或者说得到的，是对自己出走的肯定与确信。

  作为一名印度裔英国作家，奈保尔是出生于加勒比海特立尼达岛上的。对于这里的美丽风光与风光以外的东西，几乎成了奈保尔早年创作的全部素材。16岁时的奈保尔离开家乡，来到牛津大学就读，而在他的50年代，凭借自己作为自由撰稿人的努力，年轻的异乡客在英国扎下了根，并且成为受人关注的公众人物。国人喜欢讲“富贵不还乡，如锦衣夜行”，这样的情绪在奈保尔的还乡之旅中倒没有表露，只是这次“重访”，对于他而言也是同样具有深刻的意义的——作为一个冷静的观察者，他想要在这里发现些什么，可这里终究还是自己出生和成长的地方，总难免会有无法割舍的情结。在双重身份下，事情就变得很有趣了。

  可以说，奈保尔的一生，总是与寻找有关的。他要寻找自己的“光荣所在”，也要寻找自己的“血脉起源”。而有关自己的出生之地，它本身虽不必寻找，可这里的一切却是需要有人来谈论和解释的：作为一座移民之岛，它的一切似乎都被遥远的领主主宰，可这里的人所经营、所经历的一切，却只属于他们自己。仿佛他们并不拥有什么，可这里的蓝天白云，这坚实的土地与时光，究竟属于谁呢？

  这样的矛盾，遇上奈保尔自己复杂的情绪，便有了《重访加勒比》中细致的观察与有趣的讨论。自然，奈保尔是无需为自己的出走来辩白的，可是那出走显然就意味着改写和不再归来。对于这里的轻浮、停滞与躁动，更大程度上表现的，是人性在负面意义上的自主放大——因为“看不见的统治”，人群宛如一盘散沙，找不到人群的人们在美丽海岛上随意打发着时光，在恶意与低俗里攫取一切寻欢作乐的可能。他们并没有刻意去寻找什么的必要——阳光沙滩之间，是无尽的享乐，以及无趣的过去，现在和未来。

  这并不是什么遥远地方发生的事，也不是人在最极端状况下才会背临的悬崖——环境可以造成的一切，并不是只有环境可以造就。寻找是人的本能，可畏惧与厌倦同样也是。得过且过未尝不是一种选择，除了扼腕叹息，少有的好心人，也没有必要在他人的命运里置喙插足。

  毕竟那你本该寻见的光，即使湮没在遗憾中，也依旧明亮诱人。

• 花了15天，终于考过啦，分享下我的笔记

  作者：momo 发布时间：2024-01-16 10:15:40

  作为考试用书，内容比较抽象拗口，集中在相关概念，比如网络相关的章节讲了网络模型，对没有接触过同学来说可能难以理解，不知所云。但书籍内容还是有一定结构的，结构理清后可以理解作者大体的行文思路，对学习记忆有一定的帮助。

  考试难度一般，基本上是课本上的内容，题型分为选择、简答和论文。对于没有项目经验的同学来说，选择和简答可能更加容易，但是论文就需要好好准备相关案例和实践经验，想办法把自己打扮成老道的的项目经理了。

  笔记