张楚廷教育文集(第一卷高等教育哲学卷) 电子书 mobi pdf txt word 2024 下载

本书中大学一词并非一切高等教育机构之总称，这里特指那些高等教育功能刘备的高等学校，尤指那些普遍存在着研究活动并对学生普遍进行研究训练高等学校。

顺便说一句，我曾看到这样的著作，几乎对每个词，包括一些通用的词，也要给以定义，例如，说到教学目的，就给教学目的一个定义；说到教学方法，也给它一个定义。似乎这样做就提高了论说的科学性。其实，即使从严谨的逻辑意义上讲，这样做也是大可不必的。哲学更不是名词解释，而是思想的陈述。

我相信哲学研究的思辨特征是无可比拟的，因而，我也相信哲学研究是出自心灵的，从而必是有个性的。我希望我的初步研究也具有这种性质。

尽管哲学的性格决定了它必定喜爱概括、综合、剖析，喜欢把一切都说得透透彻彻，但良好的哲学不应是终结性的。我奢望良好，故而不奢望终结。

高等教育哲学

　前言

　章　认识论、政治论与生命论

　第二章　对口、适应与超越

　第三章　自由教育、普通教育与职业教育

　第四章　理论、应用与开发

　第五章　社会化、产业化与学术化

　第六章　行政权力、学术权力与学术自由

　第七章　人文、自然与社会

　第八章　大学生、教授与大学

　第九章　高等教育、高等教育学与高等教育哲学

　第十章　人的发展、经济发展与社会发展

　结束语

人力学引论

　前言

　章　人力学概念

　第二章　神力与人力

　第三章　智力

　第四章　心力

　第五章　体力

　第六章　人力的基本结构

　第七章　人力学与教学目的

　第八章　人力学与教学过程

　第九章　人力学与教学原则

　第十章　与人力学和教学论相关的几个专题

　第十一章　人力学散论

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书籍介绍

本卷前半部分是高等教育哲学，后半部分是《人力学引论》。其中主要是作者对人的思考：人是什么?并与“教育是什么”相互紧紧地联系在一起。本卷讨论了高等教育领域里的哲学，它并非一般教育哲学之应用。和它的特殊的命题。

• 作者： 余田心 发布时间：2024-02-06 11:21:39

  好看，可以反复看

• 作者： 原应叹息 发布时间：2022-05-10 18:38:37

  書名裡的“人人”會讓你以為是一本普及讀本，然而內容的專業程度卻堪比教科書，我是看到第2章的時候睡著的……

• 作者： Herak 发布时间：2015-08-25 09:17:32

  言简意赅，脉络清晰

• 作者： 希米格 发布时间：2018-12-05 05:28:05

  有点神叨啊

• 作者： 文在兹 发布时间：2017-06-06 00:44:05

  天头地脚没印全，导致十条长批注九条少半截。太蠢了

• 作者： 小泽马里奥 发布时间：2020-01-27 23:54:40

  这个系列的第一本刚读完，就觉得不太干货，不是很喜欢，然后看了第三本，以为会有什么新东西，结果大失所望。如果说一些审美观不同，或者思想理念不同，以及拍摄方法和后期技术的不同都可以当做交流和参考因而可以一读的话，那书中夹杂的很多其它内容算什么？像是给读者喂屎，还是说，这个作者本人就爱自言自语各种碎碎念，自吹自擂各种炫耀？这样的摄影师怎么被出版社选上的。。。

• 我的书评

  作者：系统系统你别cf 发布时间：2022-02-11 11:29:53

  1、职业赋予时间更多的意义。人类在任何时候，都希望有充实感。在成年时，我们通过学习、工作、休闲、与朋友、亲友交流等方式使时间充实起来。正如作家尤金?得拉克洛尔斯所说，通过工作“我们不但创造产品，而且赋予时间意义。”我相信，每个人都有过“有时间，而不知道做什么”的无聊。而工作，真正让我们有了有所事事的感觉。

  2、职业赋予我们一个全新而重要的社会角色。当人们第一次相遇时，首先开始的对话便指向工作：“你是做什么的？”或者“你的专业是什么？”“你毕业后打算干什么？”当被问到“你是谁？”时，绝大多数人会是这样回答：“一名教师。”“一名律师。”或“一名银行职员。”这里的“教师”、“律师”、“银行职员”，就是我们的社会角色。当我们有一份工作时，就会扮演一定的社会角色，承担一定的社会责任，并得到同学、朋友、家庭及社会的认同；当我们获得一份很有竞争力的工作时，我们会有一种特殊的优越感；如果我们没有工作，就会沮丧、失落，甚至自卑。

  3、职业可以满足我们重要的生活需求。当被问及工作的缘由时，大多数人可能会说：“当然为了谋生。”之所以出现这种情况，原因在于人们对于工作缺乏更深入的认识和理解。不要为薪水而工作，因为那只是一种最直接的报偿方式。一个以薪水为奋斗目标的人是无法走出平庸的生活模式的。也从来不会有真正的成就感。虽然工资应该成为工作目的之一，但是从工作中可以获得更多比工资更重要的东西。 如果我们工作只为面包、啤酒而工作，那么生命的价值也未免太低俗了。面对微薄的薪水，你应当懂得，雇主支付给你的工作报酬固然是金钱，但你的工作中给予自己的报酬，乃是珍贵的经验，良好的训练，才能的表现，品格的建立。我们应该认识到，老板交给的任务能锻炼我们的意志，上司分配给我们的工作能发挥我们的才能，与同事的合作能培养我们的人格，与客户交流能训练我们的品性。工作能丰富我们的思想，增强我们的智慧，发展我们的技能，增加我们的社会经验，提升个人的魅力。 我们缺少的不是金钱，而是能力、经验、机会，这才是我们在职业中获得的真正财富。美国心理学家亚伯拉罕.马斯洛提出我们工作是为了满足五种重要的生活需求，这五种需求像台阶一样依次排列在梯子上，一旦梯子底部的第一种需要得到了满足，下一步的需求就变得重要并渴望满足。

  第一步，生存需要，是我们工作求生存，即挣钱购买生活必需品，如食物。

  第二步，安全需要，我们得到足够的收入以保障安全稳定的生活，让我们有职业安全感。

  第三个需要是爱和归属的需要。简而言之，即知道我们的才能、兴趣和职业愿望是可以与他人分享的，并对他人来说是意义重大的；它提供与人交往机会，帮助我们与他人建立友谊和职业联系。

  第四个工作的理由是工作的成功使我们感到自尊，自信，和心理上的充实感，知道自己有所事事的感觉也会带来精神上的满足。通过工作，我们获取成就感，熟练掌握某种技能，实现自我价值，得到他人尊敬，赢得声望。

  第五个，也是最后一个需求----自我实现----是最为复杂的，它指表现出创造能力，体会到生活的目的性，感觉自己属于某个更伟大的实体。职业赋予人生意义，使我们努力工作以充实时间，实现社会角色，满足生活需要，追求满意的生活方式。因此，我们说：职业，我因你而美丽

• 李欣频《10堂量子创意课》中推荐书单、电影

  作者：情人手环 发布时间：2011-11-02 12:52:59

  一、序号、书单

  1、《2012重生预言》李欣频、章成合著

  2、《白宝书》蓝慕莎（Ramtha）著

  3、《变局创意学：李欣频的末日创意+未来规划》李欣频著

  4、《不抱怨的世界》威尔?鲍温著

  5、《诚品副作用》李欣频著

  6、《创作，怎么搞的？》朱莉亚?卡麦隆著

  7、《催眠玛丽亚：飞行家的奇幻之旅》李察?巴哈著

  8、《飞舞的手指》郑奇奇著

  9、《非写不可，不写会死》李欣频著

  10、《个人实相的本质》赛斯书，珍?罗伯兹著

  11、《哈利波特》JK罗琳著

  12、《荷光者》尼尔?唐纳?沃许著

  13、《后2012世界怎么改变》劳伦斯?约瑟夫著

  14、《湖滨散记》梭罗著

  15、《灵魂永生》赛斯书，珍?罗伯兹著

  16、《灵性炼金术》潘蜜拉?克里柏著

  17、《零极限》乔?维泰利、伊贺列卡拉?修?蓝博士合著

  18、《旅行的艺术》艾伦?狄波顿著

  19、《梦境?巧合?想像力》罗柏?摩斯著

  20、《秘密》朗达?拜恩编著

  21、《平行生命期：量子场的波动》蓝慕莎著

  22、《平行宇宙》加来道雄著

  23、《情绪的惊人力量》爱思特?希克斯、杰瑞?希克斯合著

  24、《让天赋自由》肯?罗宾森著

  25、《人生不设限》力克?胡哲著

  26、《生命之花》Drunvalo Melchizedek著

  27、《十四堂人生创意课》李欣频著

  28、《推翻李欣频的创意学》李欣频著

  29、《无量之网》桂格?布莱登著

  30、《香水》徐四金著

  31、《心的炼金术》喇哈夏著

  32、《心灵鸡汤》杰克?坎菲尔著

  33、《优雅的宇宙》布莱恩?格林恩（Brian Greene）著

  34、《哲学家教你学会过一天》罗伯?洛兰德?史密斯著

  35、《钻石途径》Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ，阿玛斯著

  36、《最后的演讲》兰迪?鲍许（Randy Pausch）著

  二、序号、电影

  1、《阿凡达》（Avatar）

  2、《颤栗时空》（The Jacket）

  3、《超异能部队》（The Men Who Stare at Goats），又名以眼杀人

  4、《穿着Prada的恶魔》（The Devil Wears Prada）

  5、《盗梦空间》（Inception）

  6、《哈利波特》（Harry Potter）

  7、《骇客任务》（The Matrix）

  8、《黑洞频率》（Frequency）

  9、《蝴蝶效应》Ⅰ、Ⅱ（The Butterfly Effect）

  10、《荒岛?爱》（Castaway on the Moon）

  11、《回到17岁》（17 Again）

  12、《今天暂时停止》（Groundhog Day），又名偷天情缘/土拨鼠日

  13、《口白人生》（Stranger than Fiction）

  14、《快乐颂》（Copying Beethoven），又名复制贝多芬

  15、《罗丹与卡密儿》（Camille Claude），又名罗丹的情人

  16、《萝拉快跑》（Run Lola Run）

  17、《秘密》（The Secret）

  18、《命运好好玩》（Click），又名人生遥控器

  19、《南极料理人》

  20、《扭转奇迹》（The Family Man），又名居家男人

  21、《扭转时光机》（Hot Tub Time Machine），又名热浴盆时光机，时光机器

  22、《全力实现儿时梦想》（Really Achieving Your Childhood Dreams），好象就是：《兰迪的最后一课Randy Pausch's Last Lecture》或说《最后的演讲》

  23、《如果能再爱一次》（If only）

  24、《三个傻瓜》（3 Idiots）

  25、《社群网站》（The Social Netwok）

  26、《双面情人》（Sliding Doors）

  27、《偷脑》（Possible Worlds），又名灵魂啊！你在何方？

  28、《我的失忆女友》（50 First Dates）

  29、《我们懂个X》Ⅰ、Ⅱ集（What the Bleep Do We Know？）

  30、《香水》（Das Parfum）

  31、《小王子音乐剧》（Le Petie Prince Spectacle Musical）

  32、《心灵印记》（Scream of The Ants），又名蚂蚁的尖叫

  33、《心中的小星星》（Taare Zameen Par），又名地球上的星星/每一个孩子都是特别

  34、《优雅的宇宙》（The Elegant Universe）

  35、《宇宙皇宫》（Ambra：Child of The Universe）

  36、《重生杀机》（The Door）