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《外贸英语口语教程(第2版)》共18课，以外贸活动各个实践环节为每课主题，每课均由听力练习、情景会话、交替口译练习、词汇和外贸商务知识五个部分组成，按时间先后记述了参加出口商品交易会、客户发展、外贸谈判等商务活动的各个环节，着重就商务谈判的各个环节进行分析讲解与练习。《外贸英语口语教程(第2版)》取材全面、内容新颖、语言规范、表达流畅，使读者可以边听边学，从中提高外贸商务知识。配套MP3可邮购。

Unit 1 Choosing Target MarketUnit 2 Marketing StrategiesUnit 3 Promotions and Advertisements Unit 4 International ExhibitionUnit 5 Contact the CustomersUnit 6 Recreation ActivitiesUnit 7 A Formal Visit Unit 8 Visiting A FactoryUnit 9 Enquiries and OffersUnit 10 Price Unit 11 SpecificationsUnit 12 Packin9 Unit 13 PaymentUnit 14 InsuranceUnit 15 ShipmentUnit 16 Conclusion of BusinessUnit 17 ClaimsUnit 18 AgencyReference Book

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书籍介绍

《外贸英语口语教程(第2版)》共18课，以外贸活动各个实践环节为每课主题，每课均由听力练习、情景会话、交替口译练习、词汇和外贸商务知识五个部分组成，按时间先后记述了参加出口商品交易会、客户发展、外贸谈判等商务活动的各个环节，着重就商务谈判的各个环节进行分析讲解与练习。《外贸英语口语教程(第2版)》取材全面、内容新颖、语言规范、表达流畅，使读者可以边听边学，从中提高外贸商务知识。配套MP3可邮购。

• 作者： 风闲 发布时间：2022-11-26 21:22:41

  直白的说有点想吐，但还是看完了。

  不论人性如何，总还是要认识到，我们还有选择一些东西的希望的。

• 作者： 阿卡迪亚 发布时间：2010-07-03 22:21:18

  其实还行

• 作者： Lucky莉莉啦 发布时间：2018-04-06 11:05:45

  二话不说下单送我妈。

• 作者： Jiatiao 发布时间：2023-04-24 22:31:15

  写的什么东西

• 作者： 陈英俊 发布时间：2024-04-07 17:46:03

  看到最后晕头转向。

• 作者： ZN 发布时间：2021-12-27 11:35:14

  B2还是挺难的。

• 做了点微小的统计

  作者：淪漪 发布时间：2021-05-25 17:00:57

  从江岸送别到这本，水准都很高。主要内容之外另有一个感受在于插图选择，于是看完山外山后，又重新翻了这三本书的插图出处，做了个简表（见下：

  稍作浏览就能看出，作者选择确有偏重。按区域计，台湾和美国最多，前者以台北故宫为主体，不用过多解释；后者较分散，但几个平日耳熟能详的收藏机构全部入列且数目可观（私人收藏如翁万戈也不陌生，现今翁氏收藏已捐往各馆）。大陆和日本就差了一个数量级，北京故宫和上博这些大馆尤其少。如果按大陆和港台美日划分，差距就更明显。虽然也有出版中获取图片便利等因素，但对于作者以及许多其他海外研究中国绘画的学者来说，海外收藏的作品构成他们对不同时代和作者的基本印象。而据我记忆中的一些大陆教材或通史，选自北京故宫等国内收藏的作品的比例就大大提高。对于内地学者而言，构成其绘画史基本视觉经验的又是另一批作品。

  这个局面的形成自有历史原因，随着各地区的交流，相互之间的了解已经比几十年前好很多，高居翰本人也曾几次到北京、上海观摩作品。不过，不同地区成长的研究者各有熟悉的作品，对他们的观点和思路或许也有微妙的影响。当然，在鉴定、断代以及随之而来的风格、流派、临仿等问题上，分歧不独存在于大陆和海外之间，内地学者或海外学者中间也往往很难达成共识。对一件作品的观察结论常常是人言言殊，有时觉得即使能有条件将散布各地的作品汇聚一处，邀请大家来看，恐怕也只会争执不休，更不用说现在最多只能做到把各地的图片存在电脑里而已。

  回到书上，最近陆续看了方闻、班宗华以及傅申等前辈学者的著述，也包括高居翰的这几部书，从他们使用的文献和图像，以及相互引用和评论，能一窥海外研究圈子的生态，也是很有趣味的。

  附说明：江岸送别有些插图见了两次，但翻书时过得比较快没有减去，再加上可能的缺漏，数字也许有微小误差；对一些国外机构不熟，可能弄错。敬请指正。

  

• 寒暑假的记忆

  作者：SCOTTKF 发布时间：2007-11-20 20:45:19

  我对这套教材再熟悉不过了。从小跟爷爷奶奶一起生活，他们俩又都是大学英语老师，对我的英语学习自然着紧。每到寒暑假，铁打不动的家庭作业就是每天背诵一篇英文文章。从初中到高中，新概念四册我都背过了。

  背诵是我学习这套教材唯一的方法。爷爷也不讲，只是把书给我，叫我背。单词，家里有成架的词典等我；语法，实在不懂的话背完了再给予讲解。书后练习不做，磁带也不听，就只是背。周一到周六每天一篇（到第四册后面时课文长度一下子增加了，那也不管，还是每天一篇），周日除了新的一篇外，还要复习本周所有学过的单词然后由他抽查。就算白天出去玩了，晚上回来也是要完成任务的；春节放假，只有当天休息，大年初一就又恢复了。

  现在所有的课文内容我都忘了。但是单词在那里，阅读技巧在那里，语感在那里。我在这个过程中受益匪浅，而那些背诵的时光，现在回想起来也只剩下了欢乐。

  四册完结后，我以为背诵时代已经结束。但是没有；不过现在可以自己选择内容，只要长度和熟练程度合他的要求就可以。年初爷爷奶奶来澳洲，我背了SECOND NATURE的第一章，他们走后又自己背了THE GREAT GATSBY。但是不久就不自觉地停止了，没有爷爷眯着眼睛叫我发O音时把嘴张大点，总是觉得少了些什么。

  上个月看了寄意寒星对许国璋英语的评论，很想找来看，给家里打电话的时候提了句。结果第二个礼拜再打，爷爷告诉我，他已经跑到出那套书的出版社，专门为我弄来了他们剩下的最后一套五、六册，但是七、八册已经没有了。

  我感动得热泪盈眶。

  ——还有一个月就回国了，这次背点什么好呢？