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本书是心理学导读系列之一，它既是权威经典、与时俱进的优秀教材，又是操作性很强的实用指导手册，为国外众多高校所采用，深受好评。它把读者带入异常心理学研究的最前沿，使人们更深入地了解异常心理学，更全面地维护正常的心理活动。

本书主编David H.Barlow教授是国际知名的临床心理学先驱、美国心理学会临床心理学分会理事长，具有很高的学术地位，研究成就卓著，曾荣获美国心理健康学会优秀奖、美国心理学会杰出心理学家奖等奖项。

本书特色：

倡导整合的、多维的观点。援引众多新证据，以整合的方法，清晰阐述了生理与行为之间、心理与社会之间的相互影响和作用。

真实的临床案例。95％的病例来自作者们多年的临床研究档案，极大地丰富了本书的内容。

理论与实践相结合。指导临床医师创造性地进行系统的临床观察，分析个体病例和系列病例。

提倡多样性、探究生理、心理和社会等方面的相互影响，以及法律、伦理、文化和性别等众多相关因素。

第1章 历史记录的异常行为

理学精神病理学

超自然传统

生物学传统

心理学传统

现状：科学的方法和整合性的研究方法

总结

第2章 精神病理学的整合研究

一维抑或多维模式

遗传因素对精神病理学的影响

神经科学及其对精神病理学的影响

行为以及认知科学

情绪

文化、社会以及人际关系方面的因素

毕生发展

结论

总结

第3章 临床评估与诊断

心理障碍评估

心理障碍诊断

总结

第4章 研究方法

检查异常行为

各种研究方法

遗传学以及跨时间跨文化研究

总结

第5章 焦虑障碍

焦虑障碍的复杂性

泛化性焦虑障碍

恐慌性障碍伴或不伴广场恐怖症

特定对象恐怖症

社交恐怖症

创伤后应激障碍

强迫性障碍

总结

第6章 躯体形式精神障碍及分离型精神障碍

躯体形式精神障碍

分离型精神障碍

总结

第7章 心境障碍与自杀

心境障碍的简介和定义

心境障碍的患病率

焦虑和抑郁的重叠

病因

心境障碍的治疗

自杀

总结

第8章 进食及睡眠障碍

进食障碍的主要类型

进食障碍的病因

进食障碍的治疗

肥胖症

睡眠障碍

睡眠障碍的治疗

总结

第9章 躯体障碍与健康心理学

影响健康的心理因素与社会因素

躯体障碍的心理社会作用

躯体障碍的心理社会治疗

第10章 性障碍及别认定障碍

第11章 与物质有关的精神障碍

第12章 人格障碍

第13章 精神分裂症和其他精神障碍

第14章 儿童发展、发育性障碍

第15章 认知障碍

第16章 精神健康服务：法律与伦理

参考文献

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在所属的文化中，未预期的、与个体痛苦或严重功能损伤相关的、行为、感情或认知方面的机能失调。<原文开始>

集体癔症可能只是表现了情绪感染的现象，即是一种情绪体验看起来传播到了周围人身上。 在高情绪状态，人们还很容易受到暗示。

xxx他认为，月亮与星星的运动对人的心理功能有深刻影响.这种理论导致了精神错乱（lunatic）一次的发明

这里的“道德”实际上是"情感上的“或者”心理上的，而不是之一种行为规范。他的基本原则包括：在鼓励和增强正常社会交往的环境中，尽可能正常地对待……

客体关系研究的是儿童怎样将生活景象、记忆以及某些时候对他们很重要的人或他们曾经（或正在）很依恋的人的价值综合起来。在这里，客体指的是这些很重要的人，而综合过程称为“内投作用”

客体关系理论着眼于研究这些各不相同的映像是怎样同样到一个个体身上以及由此可能产生的冲突是如何处理的。

书籍介绍

本书是心理学导读系列之一，它既是权威经典、与时俱进的优秀教材，又是操作性很强的实用指导手册，为国外众多高校所采用，深受好评。它把读者带入异常心理学研究的最前沿，使人们更深入地了解异常心理学，更全面地维护正常的心理活动。

本书主编David H.Barlow教授是国际知名的临床心理学先驱、美国心理学会临床心理学分会理事长，具有很高的学术地位，研究成就卓著，曾荣获美国心理健康学会优秀奖、美国心理学会杰出心理学家奖等奖项。

本书特色：

倡导整合的、多维的观点。援引众多新证据，以整合的方法，清晰阐述了生理与行为之间、心理与社会之间的相互影响和作用。

真实的临床案例。95％的病例来自作者们多年的临床研究档案，极大地丰富了本书的内容。

理论与实践相结合。指导临床医师创造性地进行系统的临床观察，分析个体病例和系列病例。

提倡多样性、探究生理、心理和社会等方面的相互影响，以及法律、伦理、文化和性别等众多相关因素。

• 作者： Marina_灵 发布时间：2023-09-05 20:17:39

  内容浅显而有意思。翻译有几个大Bug。

• 作者： 蝉 发布时间：2013-11-28 21:45:13

  :

  B846/7772

• 作者： Boomer 发布时间：2007-12-01 20:32:23

  了解异常，才能理解正常

• 作者： 舆鬼 发布时间：2009-12-31 18:21:51

  我最喜欢的书之一。。。在我心目中它是难以超越了（。。。。原版除外）。。。

  比较喜欢这本书，因为不让我有罪恶感。。一切不正常的，都是普遍的。

• 作者： 一块咸鱼 发布时间：2012-02-23 21:28:25

  翻译的人能不能尽责一点啊我擦，前后翻译敢不敢是一样的啊！！！给你减一星啊！！

• 作者： 霂棽凉 发布时间：2011-04-30 22:17:29

  一个案例贯穿始终……案例分析不够到位→我和这本书没缘分……

• 伪人与施婊【怀疑用的是google机翻！】

  作者：drugstore 发布时间：2010-03-03 21:58:50

  p6：

  “科学家-从业者通常会在诊所里或医院里进行研究，发掘有关心理障碍或者对他们的治疗方法的信息，从而对那些灾祸于医学领域、通常是病人及其家庭造成损失的非科学治疗方法提高免疫。”

  “这三个方面构成了一个有组织性的结构，这个结构在本书中反复出现，而且是在第5章开始的具体失调种类的规范讨论形式。关于他们的一个总体描述，将让你对我们为理解非正常态所做的努力有一个更清晰的观点。”

  “描述朱迪当前出现的症状是决定她临床描述的第一步，临床描述表现为构成某种障碍症状的行为、思想和感觉的独特结合。”

  P7：

  “所以，我们说预后很好意味着患者很可能康复；或者说，预后需要警戒，意思是很可能结果不那么好”

  “病人的年龄是临床描述很重要的一部分。一种孩童时期发生的心理障碍会与成人或老年人发生的同一症状表现得很不一样。经历严重焦虑和恐慌的儿童进场假定他们身体生病，因为他们很难理解身体上没有问题。因为他们的想法和感觉与精力焦虑和恐惧的成人很不一样，所以孩子经常被误诊和误当躯体病症治疗”。

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  关于作者：杨霞

  http://www.douban.com/book/search/%E6%9D%A8%E9%9C%9E

  杨霞 等译

  1986年毕业于北京大学心理系，现为中国协和医科大学副研究员、北京心理卫生协会理事。一直从事医学心理学和护理心理学教学，并负责协和启迪心理咨询工作的工作，具有丰富的科研和临床经验。

  王爱明 审校

  北京大学心理系文革后的首届本科生，毕业后在北大任教获得硕士学位，后在美国获得博士学位。现任美国迈阿密大学终身教授，同时也是辽宁师范大学以及中国协和医科大学基础医学院的客座教授。

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  权且就将这些狗屎文字的问题扣在两个家伙身上，谁让你们光想出书挣钱搏利来着？学生翻译的很烂没有关系，你可以把人家的名字也挂上啊，不挂工作者的名字，难道是google机翻的？杨霞和王爱明两位没做工作的前同学被摆在封面上，明摆着既虱又婊。

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• 真的勇士要敢于直面惨淡的人生

  作者：菇子王 发布时间：2009-09-07 23:05:22

  真的勇士要敢于直面惨淡的人生

  这句话始终受用。

  该书里所有心理顽疾的治愈方法总结说来，就是将当事人置于他恐惧、担忧的情景之中，循序渐进，让他由逃避变为适应。

  书很好。受益匪浅