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羅伯．格林里夫（Robert K. Greenleaf）

生於1904年，卒於1990年。他第一個生涯只在一個機構工作，就是美國電話電報公司（AT&T），從事管理研究、訓練、研發與教育工作。退休之後，他展開第二個生涯，密切研究機構，他在哈佛商學院、福特基金會、多個教會及非營利組織等知名機構執教或是擔任顧問。在美國狂飆的1960年代，他發現年輕人對美國的主要機構非常不滿，於是深入研究機構失能的源頭，得出一個重要的結論就是：機構沒有扮演好僕人的角色，導致他們無法善盡領導的職責。他在66歲那年（1977年），出版第一本著作《僕人領導學》，開創了「僕人領導學」這個新的領導統御理論。

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概念形成一主要的領導天賦

尼可萊昆特維（ Nikolai Frederik Severin Grundtvig）是有名的丹麥平民高中創始者，他的成年時期大約是在十九世紀的前四十五年。要了解平民高中的重要性，我們必須稍微了解丹麥獨特的歷史。由於丹麥是個小國，該國的歷史並不為世人廣知，昆特維的貢獻也鮮少有人知。哥本哈根有個紀念他的教堂，讓丹麥人知道他所做的一切。

在十九世紀初期，丹麥是實施封建制度，絕對君主立憲。當時丹麥主要以農業為主，一大群農奴依附地主，随著地交易。十九世紀初期進行農地放領改革政策，農人擁有自已的土地。後來更進一步採取政府代表制度。

當時的史料記載著:

丹麥的農人在十九世紀初期是次等公民。他們終生依附地主及官員，過著悲慘的生活。他們沒有文化，沒有技能，過著赤貧的生活。當時的農業改革並非靠農人來進行，他們甚至不了解改革的意義。所有的改革都是為農人、而不是農人自發性地提出改革。到了十九世紀中期，些次等公民在政治上及社會上已經變成中產階級，現在他們是丹麥的中堅份子。

自由地擁有土地及有權投票不足以帶來改變。昆特維實施的教育改革制度是造成改變的關鍵因素。昆特維是神學家、詩人及歷史學者。雖然他本身是學者，但是他崇尚務實的生活，並且構思成立一所平民高中，這是所短期集教學式的學校，專門教授年輕人丹麥的歷史、神話及詩歌教育的對象是一般平民大眾而非受過教育的人。當時受過教育的人把他視為異類，反對他的作為。但是，農人追随他，他們運用自已的資源成立平民高中。

心靈（並非知識）就是力量」，「生活化的字詞源自母語」，「真實的人生是最終的考驗」，這些雋都是異於德國及丹麥傾向於理論性思考的模式。這些是一些引新學校學生的人生格言。五十年來昆特維熱情地獻身掔校，使農人們提异自已融入丹麥的文化。由於受到平民高中的誘導，很多年輕的農人開始進入農業學校，學習英國式的合作農場模式。

期間...

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• 作者： whisper 发布时间：2022-05-09 22:23:09

  写的很浅，但是确实比较适合给刚接触土耳其外交政策的同学看

• 作者： kayoko 发布时间：2021-11-20 08:24:30

  不错

• 作者： #瞬间收藏家# 发布时间：2009-12-12 17:50:26

  基本没怎么用过。发音规则记不好的话可以用这个，每个单词都有音标。动词变位表据说和法国人用的词典差不多——换句话说就是中国人用起来不太方便。

• 作者： yasha001 发布时间：2019-11-14 23:56:04

  7分。收录了20本期刊的量，共512页的大部头，后面应该还有两本，完整收录无主之地大事件的全部内容。故事上来说主线和支线互相联动穿插，看惯了美漫大事件之后，可能还会增加理解力。这一本中蝙蝠侠开始慢慢想办法收回失地，不过小丑这个大boss还没出现，现在主要的敌人还是双面人，顺带把企鹅，毒藤，急冻人给解决了。

• 作者： 兰台忘机 发布时间：2020-01-10 14:58:07

  我常想在纷扰中寻出一点闲静来，然而委实不容易。目前是这么离奇，心里是这么芜杂。一个人做到只剩了回忆的时候，生涯大概总要算是无聊了罢，但有时竟会连回忆也没有。

• 作者： 不锈钢兔砸 发布时间：2015-03-30 10:55:25

  穿越漫长的时空，你们终将在真理的名义下相遇

• 我读《留德十年》的一些感触

  作者：爱笑的欧小羊 发布时间：2013-09-05 21:40:35

  在开学前几日我看完了季羡林老师的这本回忆录，讲述了他留德的缘起，在德国生活与学习，归国。十年间，找到了自己的人生目标也经历了第二次世界大战，战争结束后，他经过千辛万苦回到了祖国母亲的怀抱。

  季羡林，在我的记忆中是位研究梵文的大学者，他是我尊敬的老师和长辈，是一位我只能远远倾羡的文化名人。这本回忆录拉近了我和心目中这位老人的距离，让我认识了更为真实的季羡林老师，他是如此的朴实和蔼，专注认真。

  留德那年，季羡林老师才23岁，与此刻的我同岁。在留学之前他迫于生计去学校教书，机会总是垂青努力的人,因在清华四年成绩都非常优秀而获得公费留学的机会（但费用并不多）。于是，老师不舍国内的老母妻儿奔向了德国。“世事纷纭果造因，错疑微似便成真。”阴错阳差，季羡林到了哥廷根开始了自己的学习生涯。

  季羡林是一位坚持又有韧性的好学生。在专业选择上老师也迷茫过很长一段时间，在文中也有提到。季老师最终选择了梵文作为主修课，并用一生的时间来践行当时的诺言。季羡林在文中写道：“我毕生要走的道路终于找到了，我沿着这一条道路一走走了半个多世纪，一直走到现在，而且还要走下去”，“我从此找到了我真正想走的道路”，“从那以后，我每天到研究所来，学习一整天”，“但是，既然已经下定决心要学习，就必然要把它征服。在这两年内，我曾多次暗下决心：一定要跳过这个龙门。”读到这里给了我深的感动。人必将走过青年，也必定会有迷茫，对于未来，谁又能有实足的把握呢？季羡林老师在选择自己道路时也犹豫不决，多番尝试最终才得以找到自己的方向。记得前几日同学聚会，大家言谈中都表示对研究生生活充满了不安与期待，对毕业后是否会坚持找本专业相关工作也心存疑虑。结合自身来看，既来之则安之，青年人都会有迷茫，但既然选择了就要好好走下去认真对待。

  季老在文中写了这样一段话：“一个人要想精通本国语和外国语，必须付出极大的劳动；穷一生之经历，也未必真通。可是要想达到一般交际的目的，又似乎非常简单。”我也是学语言的人，对于这段话也是非常认同的。季老的学习经验也不断鞭策着我，鼓励着我。

  季老又是一位铁骨铮铮的爱国青年。二战期间，他流落在异国他乡，但时时牵挂着祖国母亲和家中亲人。时常夜不能寐，书中也摘录了好几段季老当时写的日记，字字饱含深情，无不挂念远方的祖国。战争结束后，季老心中虽有不舍，那些自己跟随多年的老师和愉快相处的朋友终究是要挥手一别的。最终他还是毅然决然地选择回归祖国，不远万里舟车劳顿一路颠簸，从德国到瑞士到法国到西贡到香港最终回到祖国怀抱。可以想象当时回到祖国的喜悦心情。

  季羡林也是一位重情重义多情善感的老人。人至耄耋，难免回忆起自己所走过的岁月。这本回忆录用4周写了一份初稿，然后于91年花了四个月清稿。回忆留德十年的点点滴滴，那些人那些事老人根据自己的日记认真回忆记录，文中也时常流露出一丝丝淡淡的伤感。这句杜甫的诗“明日隔山岳，世事两茫茫。”季老几次引用，我想这也是老师人生的经验之谈。千里凉棚，哪里会有不散的筵席呢？无论如何，人和事终有一别。在德遇见的朋友，如章用跟随学习的老师冯。格林、西格等、还有房东，那些人儿依依在老师心中重新活过一遍。老师在文中这样记录着：“每次回忆就感到一阵凄清中的温暖，成为我回忆的‘保留节目‘。然而至今已时移境迁，当时认为是细微小事，今生今世却决无可能重演了。”当感叹世事遥远，人物模糊，老师总会衷心祝福那些遥远的朋友幸福安康。可见，老师也是极重情义的人儿。还有一件事，二战结束后，作为盟国一员的中国，季羡林可以领取牛肉罐头和米、糖，这在当时是极其精贵的物品。季羡林会把自己的食物分享给德国朋友房东和老师，不忘恩情。这一幕幕让人心里暖暖的，这些事情是多么的有人情味儿。

  季羡林老师也是为谦逊而平凡的人。虽然是国内有名的学者，但他一直刻苦努力地勤奋耕耘。书中讲到，他必要获得博士学位也因自己是平凡人，不能喜欢那位漂亮美丽的朋友，也只因自己是平凡人，有各种心情情绪也都只因自己是平凡人。平凡是伟大的，这种平凡踏实而厚重，有血有肉那么真实。

  第一次读这本书，这些感触便用文字先记下吧。

• 治愈系，安静温暖，喜欢

  作者：爱与自由 发布时间：2013-03-29 17:29:56

  这套书在网上的名气好大，我很粉的虾米妈咪、粥悦悦、培儿屋儿科医生和黄佟佟都倾力推荐，搞得不买都不行了。

  京东到货速度惊人，头天到货，第二天就到了，而且价格是三大网站最实惠的，我比较了就收了。

  拿到书还是很惊喜的，没有想到印得这么漂亮，从排版到用纸都非常精细，出版社居然没有在宣传中提及，太可惜了。我后来请教了在纸厂当人事经理的二姐，才知道这种纸叫雪面双胶，跟铜版纸的价格差不多，但是偏薄。虽然薄，但是不透。我二姐分析出版社用这个纸，一个是为了印刷漂亮，吃墨好，另外是让书变薄，变软，这样妈妈在床上举着就不那么累了，翻页的时候书页不会因为太挺会翘起来，那种书我们家叫“摁都摁不住”的书。也不会翘起来。

  老实说，为了培养我们家西姐，我可没有少买家教育儿图书，从蒙特梭利到华德福到正面管教，各大门派的书我都有一摞。也没有少给我的朋友邻居“推销”产品，老实说，比起动辄几十上百的玩具，图书真是太划算的东西了，性价比最高，可以学到那么多东西，还只花几十块钱。现在北京吃个盒饭都要20块，是人过的日子吗？？正因为读了很多书，所以，我的小宝贝还算养得不错，我的朋友和邻居都说我们家西姐是聪明有教养的好姑娘。我也因为养育女儿，发现要改变是自身，我常常跟老公沟通，发现我们的夫妻关系，乃至婆媳关系，因为要给孩子来个“身教”，我们的关系都调整得非常和谐了。

  所以，这套书提的又是心理问题，又是药啥的，我觉得我们家压根都用不着。但出于对35年经验的大师——汤普森博士的信任，我还是下了单。没有想到第一个讲什么是催眠的故事就把西姐给吸引了。她跟我说，妈妈，我觉得听这个故事好舒服。看来真的如宣传所说，是让人安静和温暖的。

  不过这书也有点单调，好多篇都落脚在催眠上。通过读这个书，我才明白原来催眠这么“平易近人”，根本不像电视里面演的那么可怕，好像能控制人，摇一摇钟摆，银行密码都给说了：）（书里的老是呕吐的老鹰那个故事是，是唯一用了钟摆的，感兴趣的可以先翻那个故事来看）。而且催眠的确对孩子来说，是个神奇的礼物，可以让孩子更容易度过难关，更坚强。其实我以前不知不觉就给西姐用了催眠术涅。西姐要打防疫针的时候，我跟她说想象一下蚊子叮一下，就结束了，她很认可，从来不哭——原来这就是想象催眠！

  我自己也从中得到了一些好处。我长期坐在电脑前，肩背有时候痛得要死，给西姐讲睡眠障碍那个蝙蝠的故事时，我自己也同时用了施坦因的握紧术，让我全身一寸一寸绷紧又放松，真的做完一遍全身舒泰，比按摩还管用呢！

  买这个书还有个好处是，我们家的“喂故事长大的孩子”现在不愁没有故事吃了，她每天睡前听两个，百听不厌。搂着小宝贝让她腹式呼吸，放松，让她自由地想象，真是很幸福的事情呢。

  我决定给我们家亲戚买一套，夫妻离婚，对孩子伤害很大，有时候妈妈说话，孩子故意不听，我想妈妈拿着一本书，一边给孩子解决问题，一边抚摸，孩子会很有安全感的。