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第一讲　联合战役学学科概述

　一、联合战役学的定义

　二、联合战役学的研究对象、研究任务和研究内容

　三、联合战役学的形成和发展

　四、联合战役学的理论体系

　五、联合战役学与相关学科的关系

　六、联合战役学的研究方法

第二讲　联合战役的定义、分类、产生和发展

　一、联合战役定义

　二、联合战役分类

　三、联合战役的产生和发展

　四、联合战役的发展趋势

第三讲　联合战役要素及其对联合战役的影响

　一、力量要素及其对联合战役的影响

　二、信息要素及其对联合战役的影响

　三、战场要素及其对联合战役的影响

　四、时间要素及其对联合战役的影响

　五、指挥要素及其对联合战役的影响

　六、保障要素及其对联合战役的影响

第四讲　联合战役规律

　一、力量综合优势则胜

　二、无战场制信息权则无战场综合控制权

　三、破击敌作战体系能大幅削弱敌整体作战能力

　四、统一指挥对夺取联合战役胜利具有关键作用

　五、协同越密切整体作战效能发挥越大

　六、整体保障能够有效保证诸军种协调一致地行动

第五讲　联合战役指导思想和基本原则

　一、联合战役指导思想

　二、联合战役基本原则

第六讲　联合战役力量运用

　一、联合战役力量编成

　二、联合战役力量编组

　三、联合战役力量的运用

第七讲　联合战役信息运用

　一、联合战役信息处理

　二、联合战役信息运用的主要内容及其把握要点

　三、联合战役信息运用的基本要求

第八讲　联合战役战场准备和时间运用

　一、联合战役战场构成与准备

　二、联合战役时间特点与运用

第九讲　联合战役指挥

　一、基本特点和要求

　二、指挥体系

　三、指挥活动

第十讲　联合战役协同

　一、联合战役协同的基本特点和基本要求

　二、联合战役协同的主要内容

　三、联合战役协同的方式、方法和步骤

第十一讲　联合战役保障

　一、联合战役作战保障

　二、联合战役后勤保障

　三、联合战役装备保障

第十二讲　联合进攻战役

　一、基本特点和基本要求

　二、主要战役样式

　三、战役准备

　四、战役实施

第十三讲　联合防御战役

　一、基本特点和基本要求

　二、主要战役样式

　三、战役准备

　四、战役实施

参考文献

后记

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• 作者： 桃兜兜 发布时间：2014-06-06 10:49:59

  哪怕我已经死在床上 假如你呼唤我 我就会立即获得一种力量 站起来 跟着你走

• 作者： danyboy 发布时间：2020-05-29 12:25:12

  真是没想到越看越有意思，如此简单的情节（中年夫妇先后出轨、偷看老婆日记），竟然如缓缓流水般讲了这么长，像是刻意拉长了节奏，犹如“慢小说”，最后竟然显出一丝优雅的日式古典美。一开始读呢，我以为是指责日本婚姻的虚伪、丧偶式育儿、男权压迫之类，后来就不这么看了，道德和批判遁去，留下的是一种悲喜剧的感觉，悲的是假面婚姻的虚伪无聊，喜的同样是假面夫妻的悠然自得，背叛的夫妇最终“感情”更坚固了，婚姻更成熟了，两个人也更自由更美好了，而这都是拜出轨所赐，切记是两个人都出轨噢。卫道士们会破口大骂吧，祝卫道士不分男女都勇立贞节牌坊。最后说说这个版本，所有日记的部分均系手写，方便阅读，也颇有一丝真实感。勘误：P489有几段话印重了；p501第四行“道歉”写成了“谦”。

• 作者： 我本善良 发布时间：2023-03-28 10:52:03

  代入式阅读，加之地图身临其境的楚汉传奇故事集。原典精华更能激发兴趣，让孩子将来去啃24史

• 作者： 只抓住6个 发布时间：2023-04-19 20:23:57

  面对这样一个主题，作者总体表现中规中矩，光学、化学以及文化象征，是每个人都能想到的典型出发点。只有荧屏和数码设备上的瞬时性红色略显新鲜，不过也没有进一步深挖

• 作者： 格瓦拉 发布时间：2023-07-11 08:12:43

  为了技术处理帽徽真是煞费苦心。跟小时候的版本应该是编排上略有差异。1937-1945的故事，80年过去了，很多事情没有改变。

• 作者： 云璈 发布时间：2016-04-15 21:31:37

  立场交换枪；复原沙漏；升级液；平衡训练垫；季节罐头。

• 不论幸运是否会从天而降，都要感激和珍惜眼下的生活

  作者：Silver.White 发布时间：2015-07-22 12:03:19

  　　一起见证了摩这个不平凡的小女孩的机智敏锐和过人的勇敢，本书也铺展开来描述了她的成长之路，起初的她一心寻觅生母，而在经历了种种后才蓦然明白自己最值得珍惜的是眼下这种幸福的生活。剧情跌宕起伏，塑造了许多生动的形象，一幕幕好似都近在眼前，令人感同身受。喜欢这本书，希望更多人的能阅读并多多分享读后感。本书的翻译也很棒。怀特书评

• 艾乐聊绘本|《动物绝对不应该穿衣服》—— 在笑声中学科普

  作者：艾乐 发布时间：2020-07-17 18:35:51

  动物绝对不应该穿衣服，真的是这样吗？

  

  翻开绘本，你会看到一张张穿着衣服的动物，那滑稽可笑的样子，别说孩子，连我们大人看到都忍不住大笑起来。不过，这本绘本除了让我们哈哈笑不停之外，还隐藏着大量的科普知识。

  不知你有没有发现，绘本里的动物们可是经过作者精挑细选的。

  你看，不仅有体型庞大的动物，比如豪猪、骆驼、海象等，而且也有体型小小的动物，比如老鼠、负鼠等。

  除了这些孩子们一眼就能看出的动物体型大小不同之外，每种动物长得也是千差万别。比如豪猪身上带刺，骆驼背上有两个驼峰，长颈鹿的脖子是长长的，海象长着两枚长长的牙，大象则长着长长的鼻子。

  再仔细观察，孩子们会发现动物腿的数量也是不一样的。比如骆驼、山羊、长颈鹿有四条腿，鸡只有两条腿，而蛇居然没有腿。在这里趁机引导孩子思考下：四条腿的动物怎么走路？两条腿的的动物怎么走路？没有腿的动物又是怎么走路？你能演示一下吗？（亲子阅读时，时不时的让孩子动起来，可带来更多的阅读体验哦:-O）

  再进一步观察，孩子们还会发现动物头上的角也是各不相同。比如山羊的角是尖尖的，长颈鹿的角是小小的，而驼鹿的角是大大的且像花一样美。

  当然，

  绘本里还藏着很多细节等着孩子们去发现，发现，再发现！

  

  除了这些孩子们可以直观地从绘本上看到的信息之外，妈妈爸爸和小朋友一起阅读时，还可以进行进一步探讨。

  我们在书中看到多动物绝对不应该穿衣服，想想还有哪些动物不应该穿衣服？

  比如老虎可以穿衣服吗？蚂蚁可以穿衣服吗？鱼可以穿衣服吗？螃蟹可以穿衣服吗？毛毛虫可以穿衣服吗？…… 如果给它们穿上衣服的话，会怎样？

  再进一步讨论，如果动物不穿衣服，那它们怎么过冬？比如燕子怎么过冬？熊怎么过冬？……

  更进一步讨论，我们知道了动物有过冬或保暖的办法，那么，植物怎么过冬？比如路边的柳树怎么过冬？松树怎么过冬？……

  哎呀，你看这一延伸可真不得了，又要讲迁徙、冬眠、植物过冬等一堆科普知识了。

  没想这本小小的绘本不仅表面上有那么多科普知识等着我们去发现，而且，经过进一步探讨，还让我们挖掘出更多有趣的科普知识。

  你还发现什么有趣的知识，和我一起来交流吧。